Обыдёнкина Лариса Валентиновна
Орал
5.0
Өзім жайлы
Профиль
Жетістіктер
Ақылы кеңес
Статистика
Өткізілген курстар:
0Курстан өткендер:
0Пікірлер:
0Байланыс
Пошта
obydenkina@cpm.kzТренер туралы
Көрсетілмеген
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
Ресурстар
Оқыту әдістемесі мен технологиялары
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ПЕДАГОГ КАДРЛАРЫНЫҢ БІЛІКТІЛІГІН АРТТЫРУДЫҢ ДЕҢГЕЙЛІ БАҒДАРЛАМАСЫ. ТЕОРИЯ. ТӘЖІРИБЕ. ОЙЛАР. 1-БӨЛІМ. УРОВНЕВЫЕ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. ТЕОРИЯ. ПРАКТИКА. РАЗМЫШЛЕНИЯ. ВЫПУСК I
Баға:
1350 ₸
Менеджмент және көшбасшылық
МОДЕЛИРОВАНИЕ И ПОДДЕРЖКА УСТОЙЧИВОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ УЧИТЕЛЕЙ
Баға:
850 ₸
Менің кәсіби дамуым
Менің жарияланымдарым
Менің марапаттарым
Курсты бағалау: 5.0 - 18 бағалау
Қайдарова Нұрсәуле Талғатқызы
29.03.2024
Сатыбалды Жадыра Огисовна
06.06.2024
Сәлеметсізбе! Конференция ұйымдастырушыларына алғыс білдіремін. Өзім үшін ЛС зерттеуі арқылы сабақ сапасын арттырудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану жолдарын түртіп алдым.
Тайпакова Светлана Максутовна
07.06.2024
Кушваева Гулфия Ивановна
01.07.2025
Қолданылған әдіс-тәсілдер (топтық жұмыс, саралап оқыту, рефлексия) оқушылардың белсенділігін арттырды. Дегенмен, кей жағдайда барлық оқушылар бірдей қатыса алмады.
Сакенова Аяжан Назкеновна
25.09.2025
Выражаю огромную благодарность ЦПМ за организацию замечательной конференции «Lesson Study. От успеха в исследовании к успеху в практике». Это бесценный опыт, который натолкнет многих участников к совершенствованию. Действительно, мы живем во времена "черных лебедей" и именно гибкость педагога поможет ему справиться со всеми трудностями!
Унгербаева Алия Тлеукабыловна
25.09.2025
Конференция проведена на высоком уровне. Благодарю организаторов.
Ждуанов Жасұлан Әбілқасұлы
26.09.2025
«Lesson Study: Зерттеудегі табыстан тәжірибедегі табысқа» VI Аймақаралық ғылыми-практикалық конференциясы жоғары деңгейде ұйымдастырылған іс-шара болды. Конференция барысында мұғалімдердің бірлескен зерттеу тәжірибелері мен әдістемелік ізденістері ұсынылып, білім беру сапасын арттырудағы Lesson Study үдерісінің маңызы айқын көрінді. Әсіресе, тәжірибеден алынған нақты мысалдар мен ғылыми тұрғыдан негізделген баяндамалар мұғалімдердің кәсіби дамуына зор үлес қосатынын көрсетті. Қатысушылардың ашық пікір алмасуы, жаңа идеяларымен бөлісуі – педагогикалық қауымдастықтың бірлесіп дамуына ықпал ететін маңызды қадам. Бұл конференция Lesson Study-дің тек зерттеу құралы ғана емес, педагогикалық мәдениетті қалыптастыратын, тәжірибені жаңартатын тиімді әдіс екенін дәлелдеді.
Кудайбергенова Эльнара Болатовна
26.09.2025
Кайдарова Айганым Изтелеуовна
26.09.2025
Бұл өтілген конференция өте тиімді Мол ақпарат алдық 💐Алдағы уақытта барлығыңызға сәттілік 💐
Есламгалиева Гульайман Еркиновна
26.09.2025
Спасибо за организацию такой конференции, где мы смогли обмениваться опытом и получать новые знания. Особенно ценной для меня была супервизия. Я очень рада, что приняла участие в этой конференции: была обратная связь от тренеров, мы разбирали кейсы в сессионных залах и активно обсуждали этапы урока (lesson study). Особая благодарность коллегам из ЦПМ за проведение конференции на высоком уровне.
Халыкова Жаннат Рахметулловна
26.09.2025
Огромное спасибо за то, что пригласили меня на эту очень интересную и познавательную конференцию. Благодарю организаторов за столь высокий уровень проведенной работы
Карабалинова Заура Миндвайевна
27.09.2025
Конференция өте пайдалы өтті. Lesson Study тақырыбында тың тәжірибелермен таныстым. Ұсынылған идеялар болашақта тәжірибеде қолдануға көмектеседі. Осындай шаралар кәсіби дамуға үлкен серпін береді.
Амирханова Асель Маратовна
28.09.2025
Конференция была для меня мощным событием, где три разных трека сложились в цельную картину: как технологии, методика и профессиональная рефлексия могут вместе создать полноценную среду для обучения. На первом треке Подкаст с аватаром были представлены три мультиязычных аватара, была проведена жаркая дискуссия. Формат показал, как можно расширять аудиторию, делать контент доступным на трёх языках и вовлекать детей в диалог. Инсайт: запустить школьный подкаст с аватарами, делать триъязычные анонсы и задания, тренировать ораторские навыки. На втором треке была реверсивная сессия (Lesson Study) Работали в двух группах и трёх комнатах, заполняли таблицы, обсуждая с членами группы. Сам формат помогает честно видеть дефициты (например, по читательской грамотности PIRLS), формулировать исследовательские вопросы и сразу планировать проверку на уроке. Эксперты контролировали нас во время и после работы был дан ценный фидбэк. На третьем треке у нас была супервизия. Это был новый формат для меня. Под руководством высококвалифицированного психолога мы прошли структурированную супервизию: чёткие роли, жёсткий тайминг, право спикера заранее задать типы вопросов и отвечать выборочно. Атмосфера поддерживающая и безоценочная, по структуре напоминала судебный процесс: каждый говорит по регламенту, по делу. Итог - глубокая профессиональная рефлексия без «шума», понятные следующие шаги. Что беру в работу • Внедрить мини-подкаст с ИИ-аватарами для триъязычных объявлений. • Проводить реверсивные сессии в параллелях классов: фиксировать факты, выделять 2–3 ошибочных шага, выбирать стратегию и проверять её через Lesson Study. • Предложить организовать регулярную педагогическую супервизию сложных кейсов с ролями и таймингом, чтобы сохранять безопасную среду и дисциплину обсуждения. Конференуия была очень ценна для меня, понравилась структурированность, новизна и то что три формата дополняют друг друга: ИИ технологии дают масштаб и заинтересовывают, LS - это успех через ошибки и изменения, супервизия - профессиональная устойчивость команды. Я думаю что во всех этих треках присутствует один общий тренд - они создают культуру, где учителя не боятся сомнений, действуют осознанно и быстро адаптируются к новым вызовам. Данная конференция дала мне не только идеи, но и инструменты, которые можно адаптировать под школьную практику - от классных часов и уроков до методической работы. Благодарю организаторов и экспертов за насыщенность, новизну и чёткую структуру.
Есетова Анаргүл Есқарақызы
29.09.2025
«Lesson Study «Зерттеудегі табыстан тәжірибедегі табысқа " VI Аймақаралық ғылыми-практикалық конференциясының түске дейінгі және түстен кейінгі онлайн форматта өткен конференциядан алған әсерім көп. Супервизия әдісі, мектептегі зерттеу жұмысын қалай тиімді ұйымдастыруға болатыны туралы құнды мәліметтер алдым. Өз тәжірибеме де енгіземін деп ойлаймын. Lesson Study мектепте жүргізіледі, енді алған білімімді пайдаланып тиімді етіп ұйымдастырамын деген ойдамын.
Клишева Альбина Ауелбековна
29.09.2025
Бүгінгі күн жаңалықтар мен тың идеяларға толы болды. Білім қоржынымыз жаңа терминдермен, тың түсініктермен толықты. Бұл күн бізге тыңайтылған топырақтағы өсімдік секілді жаңа серпін берді. Педагогикалық шеберлік орталығының ұжымына, соның ішінде құрметті Жанна Жұмашевнаға және өз тәжірибесін шынайы бөліскен әріптестерге шексіз алғысымды білдіремін. Lesson Study үдерісіне 3 жыл бойы қатысып келе жатқаныммен, оның артықшылықтары мен мүмкіндіктерін бүгін тағы бір жаңа қырынан тануға ынтам арта түсті. Баршаңызға үлкен рақмет!
Кузбакова Анжелика Эрмековна
29.09.2025
Работа конференции была очень насыщенной и продуктивной. Мне было интересно выступить в качестве супервизанта со своим кейсом, и я была рада получить обратную связь по разрешению ситуации из моего собственного неудачного опыта наблюдателя урока по системе Lesson Study, за советы. Для меня это ценный опыт. Благодарю за приглашение и возможность плодотворного участия в конференции.
Тулепова Гулмира Набиоллиновна
29.09.2025
Жаңаша өткен конференция болды
Нуржанова Альмира Асановна
02.10.2025
Ақылы кеңес
Обыдёнкина Лариса Валентиновна
Тренермен кеңескіңіз келетін сұрақты таңдаңыз
Пікірлер (18)