Өзім жайлы
Мен оқу тәжірибесін зерттеушімін, білім берудегі шығармашылықтың жанкүйерімін. Менің міндетім – мұғалімдермен бірге жұмыс істеу, олардың педагогикалық тәжірибесіне әсер ету және оқытудың инновациялық тәсілдерін енгізуге көмектесу. Менің білім берудегі зерттеулерге деген қызығушылығым "World Association of Lesson Studies" халықаралық конференциясына белсенді қатысуымнан көрінеді. Осы іс-шараға спикер ретінде қатыса отырып, мен әлемнің түкпір-түкпірінен келген әріптестеріммен тәжірибе алмасу мүмкіндігін ғана емес, сонымен қатар Ақмола облысының мектептерінде мұғалімдермен жұмыс істеудің қызықты тәжірибесін ұсынамын, сабақтарды зерттеу нәтижелерімен бөлісемін.
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
43 бағдарлама
Пәндік құзыреттілік
Мектептегі ағылшын тілі сабағы: басымдықтар мен жетілдіру стратегиялары
Ағылшын тілі мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту
Педагогтердің пәндік құзыреттілігін дамыту: ағылшын тілін оқытудың тиімді тәжірибесі
Зерттеу қызметі
Педагогтің зерттеу қызметі: Action Research және Lesson Study
Метапәндік құзыреттер/әдістеме және технологиялар
Жалпы білім беретін мектептердің арнайы сынып педагогтерінің кәсіби құзыреттілігін дамыту
Оқушылардың әлеуметтік дағдыларын дамыту: отбасы, мектеп, мансап
Оқыту тәжірибесін жетілдірудегі мектеп педагогтерінің аналитикалық құзыреттілігі
Оқу сауаттылығы: оқылым, таным және креативтілік
Табысты білім беру ортасын қалыптастыруға арналған бағалау тәсілдері
Заманауи əдіскер: құзыретті сарапшы жəне табысты тəлімгер
Тиімді оқыту және оқу
Мектеп командасының кәсіби құндылығын арттырудағы икемді дағдылар (soft skills)
Тиімді коммуникация және келіссөз жүргізу өнері
Онлайн сабақ: жоспарлаудан табысты жүзеге асыруға дейін
Жайлы және қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру және дамыту: мұғалімге арналған практикалық тәсілдер
Қауіпсіз білім беру ортасы: буллинг және кибербуллинг жағдайларының алдын алу, анықтау және әрекет ету алгоритмдері
Менеджмент және көшбасшылық
Мектептегі мұғалім көшбасшылығы
Мектеп командасы: тиімді басқару және білім сапасы
«Білім берудегі менеджмент» білім беру ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру
Деректерді талдау негізінде мектепті басқару
Мектеп басшыларының кадрлық резерві: әлеуеті және даму стратегиялары (негізгі деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (базалық деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи колледжді басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (базалық деңгей)
Мектеп директоры орынбасарларының кадрлық резерві: басқаруға кіріспе және әлеуетті дамыту
Директордың орынбасарының басқарушылық құзыреттілігі: оқу процесін ұйымдастыру және мектеп ортасын дамыту
Менеджмент және көшбасшылық: табысты басқару стратегиясы
Тәрбие жұмысы
Оқушыларға кәсіптік бағдар беруге арналған «Мамандық таңдау және жеке бағдарын айқындау»
Оқушылардың кәсіптік бағдарын айқындауы: кәсіптік бағдарлау моделі және құралдары
Психология және инклюзивті білім беру ортасы
Негізгі мектепте инклюзивті білім беру тәжірибесі
Инклюзивті білім берудегі педагог-ассистент: қолдау технологиялары және білім беру ортасын бейімдеу
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
«Ағылшын тілі» пәні бойынша бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау
Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеу
Қолданбалы зерттеулер әдіснамасы
Тиімді оқыту
Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Ағылшын тілі» пəнін оқыту мен оқудың ерекшеліктері
Тиімді оқыту және оқу (НЗМ)
Жалпы білім беру ұйымдарының басшылары орынбасарларының біліктілігін арттыру бағдарламасы
Педагог кадрларды даярлайтын жоғары оқу орындары мен колледж оқытушыларының біліктілігін арттыру курсы
Жалпы білім беру ұйымдары басшыларының тәрбие ісі жөніндегі орынбасарларының біліктілігін арттыру курсы
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (ілгері деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи колледжді басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (озық деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи колледжді басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау)