«Иногда и я хочу, чтобы ученики понимали, зачем они учатся. Не каждый текст может сразу пригодиться в жизни. Но благодаря чтению расширяется кругозор человека, обогащается словарный запас

«Иногда и я хочу, чтобы ученики понимали, зачем они учатся. Не каждый текст может сразу пригодиться в жизни. Но благодаря чтению расширяется кругозор человека, обогащается словарный запас, формируется мировоззрение. Моя цель — не просто научить читать текст, а научить ребёнка размышлять». 2. Что я скажу ученику: «Мы читаем этот текст не просто для выполнения задания. Благодаря чтению мы получаем новую информацию, учимся выражать свои мысли, принимать правильные решения и понимать различные жизненные ситуации. Возможно, то, что ты прочитал сегодня, пригодится тебе завтра. Самое главное — понимать прочитанное и находить в нём что-то полезное для себя». Мой вывод: «Цель образования — не просто запоминать всё подряд, а уметь применять полученные знания в жизни. А чтение — это начало этого пути».