МҰҒАЛІМНІҢ ЗЕРТТЕУ ТӘЖІРИБЕСІНДЕГІ ЖҮЙЕЛІ ОЙЛАУ

product
850₸

Авторлар:

Ибраева А.Р.; Адильжанова Д.А.; Тлеуов К.К.; Бурунбетова Қ.К.  , Ибраева Айман Ракымжановна, Адильжанова Динара Адильгазыевна, Тлеуов Кайрат Кипчакбаевич, Бурунбетова Карлыгаш Кабдрахмановна

Тіл:

Қазақша

Басылым жылы:

2022

Бет саны:

46

ISBN:

978-601-348-444-0 

Категория:

Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеу

Жылдық жазылым – барлық ресурстарға қол жеткізу

Сипаттамасы

Автор: Ибраева А.Р.; Адильжанова Д.А.; Тлеуов К.К.; Бурунбетова Қ.К. 
Түпнұсқа тілі: қазақ 
Басылған жылы: 2022 
Баспа: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы 
Рубрика: Мұғалім тәжірибесінен 

Ибраева А.Р. 

Мұғалімнің зерттеу тәжірибесіндегі жүйелі ойлау: әдістемелік ұсыным/А.Р. Ибраева; Д.А. Адильжанова; К.К. Тлеуов; Қ.К. Бурунбетова. – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы; 2022. – 46 б. 

ISBN 978-601-348-444-0 

Бұл әдістемелік ұсынымда мұғалімнің зерттеу тәжірибесіндегі жүйелі ойлаудың маңызы қарастырылған. Әдістемелік ұсынымның мазмұны жүйелі ойлаудың теориялық негіздері мен жүйелі ойлауды мұғалім тәжірибесіне енгізуге арналған ұсыныстар мен идеяларды қамтиды. Әдістемелік ұсынымды жазудағы мақсат – педагогтің оқыту мен оқу үдерісін жақсарту үшін өзінің тәжірибесі туралы жүйелі ойлану; жоспарлау; талдау; рефлексия жасау дағдыларын мұғалім тәжірибесіне «Сабақты зерттеу» тәсілін енгізу арқылы дамыту жолдарын көрсету. 
Әдістемелік ұсынымды жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдері; «3» мектепішілік кәсіби даму курсының білім беру бағдарламасы бойынша мектеп тренерлері; педагогикалық жоғары оқу орындары мен колледж оқытушылары мен ПШО тренерлері қолдана алады.