Заманауи белсенді оқыту әдістері: теориядан практикаға
АМО ұғымы және жіктелуі:
– имитациялық және имитациялық емес АМО
– ойындық және ойындық емес АМО
АМО-ның айрықша ерекшеліктері:
– АМО қолдану кезіндегі мұғалімнің рөлі және оқушының рөлі
– Проблемалық жағдаяттарды қолдану ерекшеліктері
– Топтық жұмысты ұйымдастыру және интерактивті әдістерді қолдану
– Тиімді рефлексия және кері байланыс
– АМО қолданудағы мүмкін болатын тәуекелдер және оларды еңсеру жолдары
АМО мысалдары:
– «Проблемалық дәріс»
– Мәтінмен жұмыс істеу үлгілері
– «Ойлан – жұпта бөліс – топта талқыла» әдісі
5. Микрооқыту
6. Семинар қорытындысы бойынша рефлексия
Іс-шара мақсаты
– пәннің ерекшелігін және білім алушылардың жеке ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, АМО қолдану дағдыларын дамыту – АМО қолдана отырып тапсырмаларды жоспарлау және өткізу: проблемалық жағдаяттар, командалық жұмыс, интерактив, рефлексия және кері байланыс
Педагогтерді оқыту нәтижелері
