Қабылдау ашық
Бастауыш мектепте инклюзивті білім беру тәжірибесі
- 80 академиялық сағат
- Онлайн, Қазақша
- ПШО сертификаты
- Басталуы: 17 тамыз 2026
Қалған орын 21 ішінен 30
Тренердің курстары
Қабылдау ашық
Инклюзия жағдайында мектепке дейінгі жастағы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды педагогикалық қолдау
- 80 академиялық сағат
- Онлайн, Қазақша
- ПШО сертификаты
- Басталуы: 24 тамыз 2026
Қалған орын 30 ішінен 30
Қабылдау ашық
Педагогтердің пәндік құзыреттілігін дамыту: бастауыш мектепте оқытудың тиімді тәжірибесі
- 80 академиялық сағат
- Онлайн, Қазақша
- ПШО сертификаты
- Басталуы: 24 тамыз 2026
Қалған орын 29 ішінен 30
Қабылдау ашық
Мектепке дейінгі білім беру: балаларды ойын және танымдық іс-әрекеттер арқылы дамыту
- 80 академиялық сағат
- Онлайн, Қазақша
- ПШО сертификаты
- Басталуы: 24 тамыз 2026
Қалған орын 30 ішінен 30
Тренер туралы
Педагогикалық шеберлік орталығындағы 12 жылдық тәжірибем ол менің бүгінім. Құндылықтарым мен көзқарастарым, шешімдерім саналы да сауатты бола бастады. Сөз өнерін меңгердім. Кәсіби құзыретті маманның әрекеттерін жасай бастадым.
Тренер мамандығының педагог қауымына жаңа идеяларды ұсына жүріп шеберіне айналдым. Шебердің рөлінде қарым-қатынасты, адами келбетті, қарапайымдылықты басымдыққа алып, әр мәселенің өзіндік нәтижесі болатындығына жұмыстану керектігін түсіне жүріп, түсіндіруге тырыстым.
Мұғалім мәртебелі мамандық. Мұғалім- практик. Менің мұғалімдік тәжірибем сыныптағы сабақты ұйымдастыру болған болса, бүгін мен сабақты ұйымдастырудың «ақылды» жоспарларын құрудың жолдарын үйретіп жүрмін.
Тренерлік қызметімдегі кәсіби маманға айналған тұсым қалыптастырушы бағалаудың маңыздылығына сын көзбен қараған 200-ден аса мектеп басшысы жиналған ортада ойларын өзгерткенім болды. Өзіме «Мен бұны жасай алдым» деген баға бердім.
Тренерлік қызметімде деңгейлік курстар, критериалды бағалау, жаңартылған білім беру бағдарламалары және мектепке дейінгі ұйым педагогтеріне курс жүргізуге басымдық берсем, мектеп тренерінің қызметін, аналиткалық құзыреттілікті дамыту бойынша да курстар жүргіздім.
Бұл менің кәсіби жетістігім, бұл менің бүгінім еді.
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
23 бағдарлама
«Қазақстан тарихы» мен «Дүниежүзі тарихы» пәндері бойынша бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау
Балалардың мектепалды даярлығы бойынша мектепке дейінгі ұйым педагогтерінің біліктілігін арттыру
Баланы ерте дамыту бағдарлары
Бастауыш мектепте инклюзивті білім беру тәжірибесі
Бастауыш мектептегі сабақ: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары
Бастауыш мектептегі функционалдық сауаттылық: теориядан практикаға
Бастауыш сынып мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту
Бастауыш сынып пәндері бойынша бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау
Жайлы және қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру және дамыту: мұғалімге арналған практикалық тәсілдер
Заманауи əдіскер: құзыретті сарапшы жəне табысты тəлімгер
Инклюзия жағдайында мектепке дейінгі жастағы ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды педагогикалық қолдау
Мектепке дейінгі білім беру: балаларды ойын және танымдық іс-әрекеттер арқылы дамыту
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту
Мектепке дейінгі ұйымдағы менеджмент практикасы: балаларды дамыту бағдары
Мектепке дейінгі ұйымды басқарудың тиімді менеджменті
Негізгі мектепте инклюзивті білім беру тәжірибесі
Оқу сауаттылығы: оқылым, таным және креативтілік
Оқыту тәжірибесін жетілдірудегі мектеп педагогтерінің аналитикалық құзыреттілігі
Педагогтердің пәндік құзыреттілігін дамыту: бастауыш мектепте оқытудың тиімді тәжірибесі
Табысты білім беру ортасын қалыптастыруға арналған бағалау тәсілдері
Тиімді оқыту
Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде қазақ тілінде оқытатын мектептердегі бастауыш сынып пәндерін оқыту мен оқудың ерекшеліктері
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (базалық деңгей)