Кок-Синг Танг – білім саласындағы PhD, Кертин университетінің білім беру мектебінің ғылыми зерттеулер жөніндегі директоры. Оның зерттеулері білім беру саласындағы тіл, дискурс, мультимодальділік және генеративті жасанды интеллекттің рөлін зерттеуге бағытталған, бұл олардың оқыту мен білім алуға әсерін тереңірек түсінуге ықпал етеді. Профессор Танг Research in Science Education (RISE) журналының бас редакторы және ESERA зерттеу тобы «Ғылым біліміндегі тілдер мен сауаттылық» негізін қалаушы.
Білім беру саласындағы жасанды интеллект туралы кітаптың авторы. Мұғалім. Білім беру саласында жасанды интеллект бойынша сарапшы, Ұлыбритания
Толығырақ
Аделаида университетінің жасанды интеллект және білім беру профессоры, Пенсильвания университетінің қосалқы профессоры, АҚШ
Толығырақ
Африка мен Азияның бірнеше елінде, Қытайда және Нидерландыда кешенді жыныстық тәрбие бойынша консультант және тренер, Нидерланд
Толығырақ
KiVa буллингке қарсы бағдарламасының үйлестірушісі, Турку университеті, Финляндия
Толығырақ
Орта білім беру бойынша оқу бағдарламаларының жетекшісі, International Education, Cambridge University Press & Assessment, Ұлыбритания
Толығырақ
Аймақтық бағалау жөніндегі сарапшы, AQA Global Assessment Services, Ұлыбритания
Толығырақ
Аға оқытушы және Мектеп пен психикалық денсаулық жөніндегі кеңес беру бағдарламасының директоры, Адам дамуы және сандық әдістер бөлімі, Пенсильвания Университеті, АҚШ
Толығырақ
Кембридж университетінің құрметті профессоры, NIS/SHARE жобасының тренері, Ұлыбритания
Толығырақ
