Өзім жайлы
13 жыл тәжірибесі бар Педагоикалық шеберлік орталығының халықаралық деңгейдегі сертификатталған тренерімін. Мен еңбек тәжірибемді білім беру ошағы мектептен бастап, мұғалімдердің біліктілігін артыру институтында жалғастырдым. Бұл мен үшін қазіргі тренерлік қызметімді жоғары деңгейде атқаруға көмектесуде.
Оқыту тренингтеріде жеке және топтық жұмыстардың көмегімен жүйелі нәтижеге қол жеткіз кезінде ұйымдастыру барысын бірінші ақпараттарды талдау сол бойынша пікірталас негізінде ұйымдастыра алуға бағытталады. Екінші өз тәжірибесіне сүйеніп, өмірмен байланыстыра түсінулеріне жағдай жасаймын. Ескеретін әрекет әрдайым ортаға позитивті қырым-қатынас құруға бағыттаймын. Үшінші өзіңнің білгеніңді дәлелмен жеткіз және өзгенің пікірін сыйлай отырып, жеткізуді ұстанамын. Менің тарапымнан тренинг барысында жағымды атмосфера сыйлауға тырысамын. Өйткені, адамдардың қабылдауы әр түрлі: Адам құрметіне бөленемін десең, өзің де құрметтей біл"дегендей алдымдағы тындаушыларыма қарап мен дамимын, бой түзеймін және өз дауысымды өзім тыңдап жүйелеп, ретке келтіремін.
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
34 бағдарлама
Пәндік құзыреттілік
Мектептегі математика сабағы: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары
Математика мұғалімдерінің пәндік құзыреттерін дамыту
Білім алушылардың математикалық сауаттылығын дамытудың практикалық аспектілері
Педагогтердің пәндік құзыреттілігін дамыту: математиканы оқытудың тиімді тәжірибесі
Цифрлық ортада математиканы оқыту: практикалық құралдар мен платформалар
Зерттеу қызметі
Педагогтің зерттеу қызметі: Action Research және Lesson Study
Метапәндік құзыреттер/әдістеме және технологиялар
Оқушылардың математикалық және оқу сауаттылығын, креативті ойлауын дамыту
Жалпы білім беретін мектептердің арнайы сынып педагогтерінің кәсіби құзыреттілігін дамыту
Оқыту тәжірибесін жетілдірудегі мектеп педагогтерінің аналитикалық құзыреттілігі
Мектеп командасының кәсіби құндылығын арттырудағы икемді дағдылар (soft skills)
Тиімді коммуникация және келіссөз жүргізу өнері
Жайлы және қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру және дамыту: мұғалімге арналған практикалық тәсілдер
Менеджмент және көшбасшылық
Педагогикалық қоғамдастықтағы мұғалім көшбасшылығы
Мектеп командасы: тиімді басқару және білім сапасы
«Білім берудегі менеджмент» білім беру ұйымдары басшыларының біліктілігін арттыру
Деректерді талдау негізінде мектепті басқару
Мектеп басшыларының кадрлық резерві: әлеуеті және даму стратегиялары (негізгі деңгей)
Мектеп басшыларының кадрлық резерві: әлеуеті және даму стратегиялары (ілгері деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (базалық деңгей)
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи колледжді басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (базалық деңгей)
Мектеп директоры орынбасарларының кадрлық резерві: басқаруға кіріспе және әлеуетті дамыту
Директордың орынбасарының басқарушылық құзыреттілігі: оқу процесін ұйымдастыру және мектеп ортасын дамыту
Тәрбие жұмысы
Оқушыларға кәсіптік бағдар беруге арналған «Мамандық таңдау және жеке бағдарын айқындау»
Психология және инклюзивті білім беру ортасы
Негізгі мектепте инклюзивті білім беру тәжірибесі
Біліктілікті арттыру бағдарламалары
«Математика» пәні бойынша бағалауға арналған тапсырмаларды әзірлеу және сараптау
Мұғалім тәжірибесіндегі зерттеу
Деңгейлі бағдарламалары негізінде әзірленген жоғары оқу орындары мен колледждердің профессорлық-оқытушылық құрамын оқытудың білім беру бағдарламалары
Қолданбалы зерттеулер әдіснамасы
Тиімді оқыту
Қазақстан Республикасында орта білім мазмұнын жаңарту шеңберінде «Математика», «Алгебра» және «Геометрия» пәндерін оқыту мен оқудың ерекшеліктері
Білім берудегі менеджмент: мектеп қызметін басқару
Педагог кадрларды даярлайтын жоғары оқу орындары мен колледж оқытушыларының біліктілігін арттыру курсы
Білім басқармаларының (бөлімдерінің) әдістемелік кабинеті мамандарының біліктілігін арттыру курсының білім беру бағдарламасы
Өзгеріс көшбасшылары: заманауи мектепті басқаруға жаңаша көзқарас (болашақ басшыларды даярлау) (ілгері деңгей)