Сабақты зерттеу қадамдары және оның тиімділігін арттыру мүмкіндіктері

Семинардың міндеттері:

  1. Сабақты зерттеудің мәнін, қағидаларын және халықаралық тәжірибедегі рөлін түсіндіру
  2. Lesson Study кезеңдерін (жоспарлау – өткізу – бақылау – талдау – қайта жоспарлау) меңгерту
  3. Зерттеу сабағын құрастыру және зерттеу сұрағын дұрыс қою дағдыларын дамыту
  4. Оқушылардың оқу үдерісін бақылау және дәлелдер жинау әдістерін үйрету
  5. Рефлексия мен талдау жүргізудің тиімді тәсілдерін көрсету
  6. Мұғалімдердің бірлескен кәсіби жұмысын (collaboration) ұйымдастыру
  7. Сабақты зерттеуді мектеп деңгейінде енгізу стратегияларын қарастыру
  8. Сабақтың тиімділігін арттыруға бағытталған нақты құралдар мен әдістерді меңгерту

Іс-шара мақсаты

Педагогтердің кәсіби құзыреттілігін дамыту арқылы сабақты зерттеу (Lesson Study) тәсілін тиімді жоспарлау, өткізу және талдау дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ оны мектеп тәжірибесінде жүйелі енгізу жолдарын көрсету.

Педагогтерді оқыту нәтижелері

Семинар соңында педагогтер:
• Lesson Study тәсілінің құрылымын және маңызын түсінеді
• Зерттеу сұрағын дұрыс құрастыра алады
• Зерттеу сабағын бірлесіп жоспарлай алады
• Оқушылардың оқу әрекетін бақылау және дерек жинау әдістерін қолдана алады
• Сабақтан кейінгі кәсіби талдау (reflection) жүргізе алады
• Өз тәжірибесіне Lesson Study тәсілін енгізуге дайын болады
• Сабақ сапасын арттыру үшін дәлелдерге негізделген шешім қабылдай алады
• Мектеп ішінде кәсіби қауымдастықта жұмыс істей алады

Топтар