Beyim Ustaz

Тәрбие жұмысы

Оқушылардың кәсіптік бағдарын айқындауы: кәсіптік бағдарлау моделі және құралдары

Курс бағдарламасы педагогтердің білім алушыларды жүйелі кәсіптік бағдарлау сүйемелдеуі саласындағы кәсіби құзыреттерін дамытуға бағытталған. Ол нормативтік қамтамасыз етуді, кәсіптік бағдарлау тапсырмаларын әзірлеуде жас ерекшеліктерін ескеруді, диагностика жүргізуді, мансаптық кеңес беруді, жеке білім беру траекторияларын жобалауды, кәсіби сынамаларды ұйымдастыруды және кәсіптік бағдар беру қызметінің нәтижелілігін бағалауды қамтиды.

Жазылу

Курстың мақсаты

Мектептегі кәсіптік бағдар беру жүйесін оқушылардың кәсіптік бағдарын айқындауына үздіксіз қолдау көрсететін, білім беру және кәсіби траекториясын саналы түрде таңдауын қамтамасыз ететін жүйе ретінде жобалау мен жүзеге асырудағы педагог-кәсіптік бағдар беруші мамандардың кәсіби құзыреттілігін жетілдіру.

Курста оқу нәтижесінде педагогтер:

өзгерістер жағдайында кәсіби өзін-өзі айқындау логикасын түсіндіру және сабақтар мен консультацияларды жобалауда белгісіздікте бағдарлану құралдарын қолдану;

мектептегі кәсіптік бағдар беру моделін, локалды құжаттар мен регламенттерді әзірлеуде ҚР нормативтік талаптарын қолдану, этика, құпиялылық және дербес деректерді қорғау талаптарын сақтау;

1–11-сыныптарға арналған жас ерекшелігіне сай сүйемелдеу картасын жобалау және сабақ сценарийлерін әзірлеу;

диагностика құралдарын таңдау, қауіпсіз диалогтар мен мансаптық әңгімелер жүргізу, жеке траекторияны рәсімдеу, серіктестік пен кәсіби сынамаларды жобалау, нәтижелілік көрсеткіштері бойынша қысқаша аналитика дайындау.

Курстың мазмұны

Модуль 1. Кәсіптік бағдар берудің тұжырымдамалық және нормативтік негіздемелері

Модуль 2. Қолдау көрсету құралдары, серіктестік және нәтижелерді бағалау

Топтар