Пәндік құзыреттілік

Мектептегі дене шынықтыру сабағы: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары

Бағдарламада «Дене шынықтыру» пәні педагогіне оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып тәрбиелеу-білім беру процесін жоспарлау, инклюзивті орта құру және оқушыларды оқу-тәрбие процесіне тарту стратегияларын тиімді қолдануды ұйымдастырудың теориялық және практикалық аспектісін ашатын тақырыптар жүйеленген.

Жазылу

Курстың мақсаты

«Дене шынықтыру» пәні педагогтерінің пәндік білім, инклюзивті білім беру ортасын құру және оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау саласында кәсіби құзыреттілігін жетілдіру.

Курста оқу нәтижесінде педагогтер:

инклюзивті білім беру жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға арналған бағалау тапсырмаларын әзірлейді;

пән бойынша оқу бағдарламасының бөлімдерін талдайды және оларды оқытудың тиімді әдістерін анықтайды;

барлық білім алушыларды оқу процесіне тартуға бағытталған әртүрлі стратегияларды қолданып, «Дене шынықтыру» пәнінен оқу мақсаттарына сәйкес сабақ жоспарлайды.

Курстың мазмұны

Модуль 1. Мектепте «Дене шынықтыру» пәнін оқыту аспектілері

Модуль 2. Бастауыш сыныпта «Дене шынықтыру» пәні бөлімдерін оқыту

Модуль 3. Негізгі мектепте «Дене шынықтыру» пәні бөлімдерін оқыту

Модуль 4. Жоғары сыныптарда «Дене шынықтыру» пәні бөлімдерін оқыту